Iedereen die van tuinen houdt, weet dat ze een grote impact hebben op ons welzijn. Maar niet iedereen weet dat tuinen kunnen worden gebruikt voor therapie. Maak kennis met de zintuiglijke tuinen.
Tuinen die helpen genezen
De ontwerpers van het bedrijf A-P hebben een origineel ontwerp gemaakt voor de ontwikkeling van dit type tuinruimte. Deze tuinen, die zijn ontworpen om te voldoen aan de specifieke ontwikkelingsbehoeften van mensen met een handicap, hebben een educatieve, revalidatie- en therapeutische functie. De formulering van zo'n plek stelt je in staat om de wereld te leren kennen en waar te nemen. De prikkels die door de vegetatie worden uitgestraald, stimuleren het centrale zenuwstelsel, stimuleren de ontwikkeling van de zintuigen en stimuleren de hersenen om effectiever te werken in de natuurlijke omgeving.
De ontvangers van dit type therapie zijn kinderen en adolescenten van 3 tot 25 jaar met lichte, matige, ernstige en diepe mentale beperkingen, hersenverlamming, autisme, het syndroom van Down, emotionele stoornissen, beschadigd gezichtsvermogen en motorische handicaps die moeite hebben met de ontvangst en interpretatie van prikkels uit de omgeving.
Hoe zien zintuiglijke tuinen eruit?
In ontwerpen van dit type tuinen zijn thematische indelingen van de interieurs aangebracht. Elke hoek serveert een andere beleving en prikkelt verschillende zintuigen. De selectie van plantensoorten is zo geconstrueerd dat het niet alleen sensueel, maar ook het onderwijs beïnvloedt. Er worden verschillende gekleurde planten met verschillende bladstructuren en verschillende aroma's gebruikt. Daarnaast zijn er botanisch inheemse soorten uit verschillende landschapstypes - bijvoorbeeld in een berg- of plattelandstuin. De aanduiding van gebruikssoorten, zoals kruiden, groenten of fruitstruiken, is ook nuttig om de natuurlijke wereld direct te leren kennen en te ervaren.
De ruimte bestemd voor zintuiglijke tuinen kan op verschillende manieren thematisch worden ingedeeld, bijvoorbeeld:
Een tuin van kleuren
Een geweldig hulpmiddel voor revalidatie is het enorme scala aan kleuren dat de natuur ons biedt. De kleurentuin maakt gebruik van planten met intense kleuren, zowel voor bladeren als bloemen. Er zullen berberis zijn met kastanjebruine of gele bladeren, citroenoranje tavula's of clematis met felpaarse bloemen. De variabiliteit van de bloei tijdens het groeiseizoen zal plaatsvinden tegen de achtergrond van de diverse en constante kleur van de struiken. De hele compositie moet van de lente tot de herfst een kleurenpalet presenteren.

Geur en touch tuin
De vegetatie van deze tuin bestaat uit soorten met bladeren met verschillende texturen. Allerlei rimpelingen, mos, ruwheid, gladheid, adering zorgen voor nieuwe of geformuleerde tactiele prikkels. Kinderen kunnen harige bemoste bladeren aanraken, die geassocieerd worden met dierenbont, of zeer delicate bloembladen, zo glad als de menselijke huid.
Hier vindt u de geuren van seizoensgebonden bloeiende planten of planten waarvan de bladeren essentiële oliën bevatten. U zult nieuwe geuren kunnen ontdekken door de bloemen te naderen of door over hun bladeren te wrijven. De selectie van planten omvat planten die erg lekker ruiken, maar ook slecht ruiken of bijvoorbeeld geassocieerd worden met voedsel.
Zintuiglijke ruimtes kunnen ruimer worden behandeld en voorbeelden zijn bijvoorbeeld de bergtuin of de tuin van Mijn Oma.
Bergtuin
De bergtuin is voornamelijk ontwikkeld met naaldvegetatie (jeneverbessen, bergdennen), evenals bos- en bodembedekkende dwergheesters en vaste planten. Planten zullen verschijnen tussen de composities van onregelmatige steenblokken, waarvan het centrale element een klein waterelement kan zijn. Het geruis van water tussen de rotsen en planten zal een ontspannend en kalmerend effect hebben. Bovendien kunnen kinderen in deze hoek leren over enkele soorten inheemse vegetatie.
De tuin van mijn oma
My Grandma's Garden is een poging om ontvangers met een verstandelijke beperking vertrouwd te maken met een tuin die gedeeltelijk bruikbaar is en een gevoel van veiligheid bevordert, door middel van associaties met huis en gezin. Hier kunt u de ontwikkeling van groenten, fruitstruiken en struiken zien, aanraken of observeren. Een aparte plek is bedoeld voor een verzameling kruidenplanten, waarvan het gebruik beschikbaar komt in de keuken en in de thuismedicijnkast. Het geheel wordt aangevuld met typische "tuinbloemen" - kaasjeskruid, phlox, maciejka, lupine.
De functie van deze tuin is tuinieren met kinderen. In dit interieur zullen ze persoonlijk interfereren met de vorm en vorming van de tuin. Zaad-tot-diner-taken kunnen een soort fysieke en ontwikkelingstherapie zijn. Waarnemingen van plantengroei kunnen worden ondersteund door pogingen om ze samen te verzorgen en vervolgens voor voedsel te gebruiken. Dergelijke activiteiten zullen ook een introductie zijn tot het ecologische begrip van de natuur en het belang ervan in het dagelijks leven.
Wat is het belang van sensorische therapie
Sensorische tuintherapie is een directe actie gericht op:
- het voorkomen en verergeren van afwijkingen in de psychomotorische ontwikkeling van het kind,
- het kind helpen een duurzame band op te bouwen met dierbaren,
- het kind helpen om het ontwikkelingspotentieel dat het heeft op het gebied van cognitieve functies, fijne en grove motoriek, communicatie en socialisatie volledig te benutten,
- het kind helpen om geleidelijk aan steeds grotere autonomie te verwerven,
- systematische inspanningen om de kwaliteit van het leven van een kind te verbeteren, om ervoor te zorgen dat ze een vreugdevolle en spanningsvrije jeugd hebben, ondanks hun handicap of ontwikkelingsstoornissen.
